...
Читать дальше »
|
Находясь летом на улице,вы можете развивать речь ребенка через наблюдение за явлениями природы,растениями, погодой и тд... Задавайте ребенку вопросы об окружающем мире и давайте ему время для обдумывания ответа. Примеры можно посмотреть в прикрепленной картинке ниже Прикрепления: Картинка 1
|
Развлечение для родителей и детей"Логопедический биатлон" 20 мая дети средней группы «Семицветик» и их родители победили в «Логопедическом биатлоне». Задания были выстроены так , чтобы родители могли увидеть, каких успехов в речевом развитии достигли их дети за этот год. Родители вместе с детьми выполняли артикуляционную гимнастику; развивали моторику с помощью колец «су-джок»;обогащали словарный запас в играх «Чудесный мешочек», «Скажи наоборот»; развивали умения грамматически правильно согласовывать слова в предложениях через игру «Отгадай предмет по описанию»; закрепляли умение соедин ... Читать дальше » |
Содержание коррекционной работы в детском саду обеспечивает: - Выявление особых образовательных потребностей детей с общим и фонетико-фонематическим недоразвитием речи; ... Читать дальше » |
16 марта в детском саду прошел практикум для педагогов "Логопедический ресторан". Логопед Шаповалова Т.В. предоставила педагогам блюда - игры на развитие всех сторон речи. Воспитатели поделились своими "рецептами" - показали на практике, какие игры они используют в своей работе. Воспитатель Тараканова Н.А поделилась опытом использования игр на развитие силы голоса и воздушной струи в младшей группе. Воспитатель Ольховская К.О представила игры на развитие фонематического слуха в старших группах. Вербицкая В.В рассказала , как она ведет работу с детьми по обогащению и активации словаря. Разумкова О.В предложила педагогам игры с усложнением для развития фонематического восприятия. Ларионова Т.Б продемонстрировала пальчиковые игры. Итогом была рефлексия, где шев - повар спросил посетителей ресторана: "Вы наелись?", и предложил написать отзыв о ресторане и блюдах. В отзывах педагоги написали, что им понравился продемонстрированный вид практикума, а так ... Читать дальше » |
Формирование слоговой структуры слова |
|
|
Советы по подготовке ребенка к школе: 1. Во-первых, не травмируйте ребенка, если он - левша, не переучивайте с левой руки на правую. 2. Во-вторых, , учите ребенка схематично рисовать солнце, домик, дерево, человечка, елку, машину, траву и располагать их на листе бумаги п ... Читать дальше » |
https://youtu.be/wtz49HQWo3U |